Жас педагогтар одағы туралы ереже

«ЖАС ПЕДАГОГТЕР ОДАҒЫ» ТУРАЛЫ ЕРЕЖЕ

I. ЖАЛПЫ ЕРЕЖЕЛЕР

1.1 Осы Ереже Қазақстан Республикасының «Білім туралы» «Педагог мәртебесі туралы» Заңдарына, Қазақстан Республикасының қоғамдық органдарды реттейтін нормативтік – құқықтық актілеріне сәйкес «Ақмола облысы білім басқармасының Егіндікөл ауданы бойынша білім бөлімі әдістемелік орталығы» коммуналдық мемлекеттік мекемесі  әзірленді және Егіндікөл ауданы бойынша жас педагогтер одағының мақсаттары мен міндеттерін, қызмет бағыттарын, өкілеттіктерін, құрамын, мазмұны мен жұмыс регламентін айқындайды.

1.2  "Жас педагогтар одағы" ерікті болып табылады, оның құрамына бес жасқа дейінгі және 29 жасқа дейінгі жұмыс өтілі бар Егіндікөл ауданының білім беру ұйымдарының барлық мамандықтарының, құрылымдық бөлімшелерінің педагог қызметкерлері кіреді.

1.3 «Жас педагогтер одағы» өз қызметінде «Жас педагогтер одағының» негізгі міндеттерін іске асыру мәселелері бойынша өзара іс-қимыл жасайды және ынтымақтасады.

1.4  «Жас педагогтер одағы» Егіндікөл ауданының барлық білім беру ұйымдарында жас педагогтердің кәсіби шеберлігін арттыру және білім беру кеңістігінде білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында бұйрық негізінде құрылады.

1.5 Одақ өз қызметінде еріктілік, оның барлық мүшелерінің тең құқылығы, өзін-өзі басқару, заңдылық, жариялылық қағидаттарын басшылыққа алады.

1.6 Білім беру ұйымдарының әкімшілігі жан-жақты қолдау көрсетеді, қызметті жүзеге асыру үшін қажетті материалдар мен құжаттарды, өзге де мәліметтерді ұсынады.

1.7 "Жас педагогтар одағының" төрағасы болып Егіндікөл ауданының жас белсенді педагогтары арасынан сайланады.

1.8  Одақтың жұмысы оқу жылына әзірленетін жоспарға сәйкес жүзеге асырылады.

1.9 «Жас педагогтер одағының» отырыстары жылына кемінде 4 рет өткізіледі. Жыл бойы «Жас педагогтер одағының» жетекшісімен, тәлімгер-педагогтермен, пәндік әдістемелік бірлестік жетекшілерімен жеке кеңесуге болады.

1.10 «Жас педагогтер одағында» келесі  құжаттар жүргізіледі:

• жас педагогтермен жұмысты ұйымдастыру бойынша нормативтік-құқықтық құжаттар;
• «Жас педагогтер одағы»  туралы ереже;
• Аудан/ қала бөлінісінде жас педагогтер туралы деректер банкін құру;
• Жұмыс жоспары;
• Тәлімгерлік туралы ереже;
• Тәлімгер мұғалімнің жас педагогпен жұмыс жоспары;
• Жас педагогтің портфолиосы;
• Жас педагогтың өзін-өзі тәрбиелеудің перспективалық жеке жоспары;
• Білім алушылардың білім сапасын арттыру бойынша жұмысты ұйымдастырудағы жас педагогтің жеке жұмыс жоспары;
• Білім беру қажеттіліктері мен оқушының жеке даму траекториясын ескере отырып, оқушылардың пән бойынша білімін толықтыру жоспарын құру.
• Мониторинг, педагогикалық диагностика;
• Социометриялық зерттеулердің материалдары:

- жас педагогке арналған сауалнама;

- «Тұлғаның педагогикалық қызметке дайындығы мен бейімделуін бағалау» сауалнамасы;

- «Жаңа бастаған педагогтің жұмысындағы қиындықтарды зерттеу» сауалнамасы;

- тәлімгерге сауалнама жүргізу.

ІІ. НЕГІЗГІ МАҚСАТТАРЫ МЕН МІНДЕТТЕРІ

2.1. Одақтың мақсаты:

          Егіндікөл ауданының жас педагогтеріне білім беру кеңістігінде білім алушылардың білім сапасын арттыру бойынша жұмысты ұйымдастыруға әдістемелік қолдау көрсету.

2.2. Одақтың міндеттері:

• жас педагогтердің біліктілігін арттыру және кәсіби өсуі;
• жас педагогтердің негізгі кәсіби қажеттіліктерін анықтау және оларды шешуге көмектесу;
•  кәсіби маңызды, жеке тұлғалық қасиеттерді жетілдіру және дамыту;
•  жас педагогтерге тәжірибелі педагогтердің педагогикалық шеберлігін насихаттау;
•  жас педагогтердің аудандық, қалалық, облыстық, республикалық және халықаралық ауқымда білім алушылардың білім сапасын арттыру, жеке тұлғалық өсуін дамыту мәселелері бойынша педагогикалық кеңестердің жұмысына, кеңестерге, әдістемелік бірлестіктердің отырыстарына, конференцияларға, семинарларға, вебинарларға қатысуы.
• жас педагогтердің білім беру ұйымдарындағы жұмысқа бейімделуіне, теориялық білім мен оқыту әдістемесін жетілдіру мәселелерінде оларға әдістемелік және практикалық қолдау көрсету;
•  педагогикалық қызметтің жеке стилін қалыптастыру;
•  олардың кәсіби қызметке деген ынтасын қалыптастыруға және дамытуға жәрдемдесу;
• жас педагогтердің тұлғалық-кәсіби дамуын ынталандыру.
• . Жас педагогтардың құқықтары мен міндеттері

4.1.Жас педагогтер құқылы:

• «Жас педагогтер одағының» қызметін жетілдіру бойынша ұсыныстар енгізуге;
• келесі оқу жылына «Жас педагогтер одағының» жұмыс жоспарын құруға қатысуға;
• білім алушылардың білім сапасын арттыруды ұйымдастыруда оқу-әдістемелік мәселелер бойынша ғылыми және оқу - әдістемелік онлайн конференцияларды, семинарларды, вебинарларды өткізуге және оларға қатысуға;
• педагог-тәлімгерлер мен жаңашыл ұстаздардан кеңес алуға, өз біліктілігін арттыруға;
• білім беру және әдістемелік қызметті қамтамасыз ету мәселелері бойынша құжаттармен танысуға;
• тәлімгер мен тәжірибелі мұғалімдер өткізетін пән бойынша сабақтарға және сыныптан тыс жұмыстарға қатысуға;
• пәндік қызметте оқытудың интерактивті әдістерін, педагогикалық технологияларды, интернет-ресурстарды және түрлі инновациялық әдіснамаларды пайдалануға;
• өзінің кәсіби және мәдени деңгейін жетілдіруге.

4.2 Жас педагогтер міндетті:

• қызметтік іс-әрекетін анықтайтын нормативтік құжаттарды, нормативтік актілерді, білім беру ұйымының құрылымы мен қызметінің ерекшеліктерін, атқаратын лауазымы бойынша функционалдық міндеттерін зерделеуге;
• жеке жұмыс жоспарларын толық көлемде орындауға, лауазымдық нұсқаулық аясында тапсырмаларды орындауға;
• білім алушылардың білім сапасын арттыру мәселелері бойынша педагогикалық кеңестердің жұмысына, кеңестерге, әдістемелік бірлестіктердің отырыстарына, конференцияларға, семинарларға, вебинарларға, конкурстарға, жеке тұлғалық өсуді дамытуға және аудандық, қалалық, облыстық, республикалық және халықаралық ауқымдағы түрлі іс-шараларға қатысуға; 
• еңбек тәртібін және ішкі тәртіп ережелерін сақтауға;
• кәсіби шеберлікті арттыру бойынша үнемі жұмыс істеуге, атқаратын лауазымы бойынша практикалық дағдыларды игеруге;
• тәлімгерден жұмыстың озық әдістері мен формаларын үйренуге, онымен барлық қатынастарды дұрыс құруға;
• өзінің кәсіби және мәдени деңгейін жетілдіруге;
• өз тәлімгеріне есеп беруге.

V. КҮТІЛЕТІН НӘТИЖЕ

• Егіндікөл ауданының білім беру ұйымдарындағы жас педагогтердің табысты бейімделуі;
•  оқытудың практикалық, жеке, дербес дағдыларын жандандыру;
•  жас педагогтің педагогика, психология және әдіснама мәселелеріндегі кәсіби құзыреттілігін арттыру;
•  білім алушылардың білім сапасын арттыру;
• Білім беру сапасын үздіксіз жетілдіруді қамтамасыз ету;
•  білім алушылардың шығармашылық және өзіндік қызметін дамыту бойынша жұмыс әдістерін жетілдіру;
•  жас педагогтің жұмысында инновациялық педагогикалық технологияларды қолдану;
•  жас педагогтің педагогикалық іс-әрекеттің әртүрлі тәсілдерін меңгеруі;
•  әріптестерімен, білім алушылармен және олардың ата-аналарымен жемісті ынтымақтастықты жалғастыру;
•  білім беру процесінің түрлі бағыттарын реттейтін нормативтік құжаттарды білу;
•  жеке кәсіби өсуді жалғастыруға деген ұмтылыс.

Жас педагогтер одағының жұмыс жоспары